Trabajamos desde un enfoque auditivo verbal. El objetivo de la intervención es que los niños integren la audición en el desarrollo del lenguaje. Los avances tecnológicos hacen posible que los niños con hipoacusia o sordera puedan oír el lenguaje hablado ya sea mediante audífonos digitales o implantes cocleares.

Tras la adaptación protésica los niños tienen que aprender a escuchar. Hay que brindar al niño experiencias auditivas ricas, diversas y continuadas para que los niños perciban y reconozcan todos los sonidos del habla y comprendan el lenguaje hablado. El cerebro necesita estimulación 24 horas a día, 7 días a la semana.