Boletín Clarke

– Ayudando a las familias en la preparación de las reuniones con profesores.
– Siguiendo la corriente: La bendición de descubrir que estás bien.
– Imágenes de la integración.

– El acoso y la vulnerabilidad potencial de los alumnos con pérdida auditiva.
– Siguiendo la corriente: ¿Terca … o asustada?
– Imágenes de la integración.

– Por qué los exámenes pueden ser engañosos.
– Siguiendo la corriente: Lo que me pierdo y lo que me encuentro.
– Imágenes de la integración.

– Zonas de seguridad.
– La fatiga de la comunicación.
– Siguiendo la corriente: Creando redes.

– Selección de docentes: ¿Elección o azar?
– Siguiendo la corriente: Cuando los demás hablan demasiado rápido.

– Los deberes: estrategias para tener éxito.
– Siguiendo la corriente: Para recordar día a día.

– Los primeros días del año escolar.
– Siguiendo la corriente: Dos años más tarde.

– Grupos de habilidades sociales y alumnos de primaria con pérdida auditiva.
– Siguiendo la corriente: Nadie me llama.