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BOLETINES CLARKE

Volumen X, año 2016-2017

Volumen X, año 2016-2017

Primavera 2017 – número 3

– Compañeros que se ayudan dentro de un entorno de integración en un colegio ordinario
– Perder el miedo a la Transición
– Aprender a abogar por sus derechos: 5 maneras de fomentarlo en un aula ordinaria
– Pásalo: de profesor a profesor

Invierno 2016-2017 – número 2

– Sistemas FM personales o Sistemas FM por megafonía/sound field: ¿en qué se diferencian?
– Preguntas y respuestas: Cómo abordar los retos a los que se enfrentan los alumnos con pérdida auditiva
– Estimado Wil

Otoño 2016 – número 1

– Cuestiones a tener en cuenta para facilitar el acceso a la comunicación cuando se realizan los planes de emergencia
– Estimado Wil
– 10 consejos para ayudar a los alumnos a “oír con claridad”